MACA PAPUČARICA
- Lidija Križanić
- Oct 5
- 1 min read
Maca Papučarica prvo je lektirno djelo za samostalno čitanje ove godine u 2.b razredu.
Bez obzira što nam je čitanje i dalje najzahtjevnija djelatnost, odlazak u knjižnicu po novu knjigu veseli baš sve učenike u razredu. U ovom slučaju za motivaciju presudne su bile sjajne ilustracije Marsele Hajdinjak. Uslijedilo je, kao i obično, listanje i razgledavanje ilustracija, slobodni razgovor u paru, izricanje mišljenja i očekivanja...
Učenici su zatim upoznati s nekim informacijama o životu spisateljice čiju smo fotografiju odmah stavili na dio panoa namijenog lektiri.
Tijekom samostalnog čitanja učenici su dobili dva listića za usmjereno čitanje i oblik pisane vježbe.
Na satu interpretacije ponovno smo čitali priču na način da ključne rečenice nisu cjelovito pročitane već je stanka trebala biti dopunjena riječju koja nedostaje. Ovaj jednostavan način čitanja vrlo je učinkovito pobudio pažnju svih učenika koji su se željeli aktivno uključiti.
U razgovoru smo analizirali sadržaj, likove i njihovo ponašanje, mišljenje o njihovim postupcima i pokušali donijeti zaključak - Što smo mogli naučiti iz ove priče?
Zajedno smo riješili listić za uopćavanje.
Na kraju je uslijedio zabavan dio - ilustriranje kućica ili likova (učenici su izvlačili listić s motivom). Ilustracije smo izrezali i oblikovali malu ulicu s nekim likovima.
Comments